——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述
習(xí)近平總書記強調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這是對作風(fēng)建設(shè)提出的新要求,是黨的作風(fēng)建設(shè)理論的新發(fā)展。深入把握“三嚴三實”的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,認真踐行“三嚴三實”要求,對于我們永葆黨的優(yōu)良作風(fēng),全面加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),加快推動全面深化改革進程,努力實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
一、“三嚴三實”是黨的作風(fēng)建設(shè)的新發(fā)展新要求
當(dāng)前,世情國情黨情正在發(fā)生深刻變化。國際環(huán)境復(fù)雜多變,我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和問題,改革進入攻堅期和深水區(qū),艱巨性、復(fù)雜性前所未有,面臨一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。黨的建設(shè)面臨許多新情況新問題,執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗長期而復(fù)雜,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。如何進行這場具有許多新的歷史特點的偉大斗爭?形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待,都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面加強黨的作風(fēng)建設(shè)。
以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視作風(fēng)建設(shè),反復(fù)強調(diào)“空談?wù)`國、實干興邦”,堅持從高從嚴從實開展黨的群眾路線教育實踐活動。在第一批教育實踐活動基本結(jié)束、第二批活動正在啟動之際,習(xí)近平總書記審時度勢、高屋建瓴,從戰(zhàn)略和全局高度,對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出了“三嚴三實”新要求,必將推動黨的作風(fēng)建設(shè)進一步深入發(fā)展。
“三嚴三實”開啟了黨的作風(fēng)建設(shè)新征程。黨的群眾路線教育實踐活動,旗幟鮮明地反對“四風(fēng)”,意義重大!八娘L(fēng)”問題已經(jīng)蔓延到黨風(fēng)政風(fēng)社風(fēng)的各個角落,侵蝕到黨的肌體和社會良序,影響到黨的戰(zhàn)斗力、政府的公信力,危害極大。如果不剎不治,必然丟掉宗旨,喪失民心,動搖國本。從實質(zhì)上看,“四風(fēng)”集中表現(xiàn)為不嚴不實。形式主義的實質(zhì)是“虛假”、不實在;官僚主義的實質(zhì)是“傲慢”、不實際;享樂主義的實質(zhì)是“松懈”,修身修德上不嚴;奢靡之風(fēng)的實質(zhì)是“無度”,做人做事縱欲失嚴。因此,從嚴務(wù)實,嚴字當(dāng)頭,重在實處,已成為當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)的破題之舉!叭龂廊龑崱敝貜男奚硪獓馈⒂脵(quán)要嚴、律己要嚴入手,強調(diào)謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,語言精準,思想深刻,要求具體,可以說是切中了時弊,把準了作風(fēng)建設(shè)的命脈,是反對“四風(fēng)”的銳利思想武器。
“三嚴三實”是對作風(fēng)建設(shè)的新要求。我們黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè),黨的事業(yè)每前進一步,黨的作風(fēng)建設(shè)就推進一步。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志在不同歷史時期,根據(jù)黨面臨的形勢任務(wù)和黨自身建設(shè)的實際情況,對加強黨的作風(fēng)建設(shè)先后作出一系列重要論述,把作風(fēng)建設(shè)不斷推進到新階段。“三嚴三實”繼承和發(fā)揚了我們黨作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),與黨的作風(fēng)建設(shè)理論一脈相承。同時,“三嚴三實”第一次由人及事及權(quán),把做人做官做事作為一個整體提出;第一次從修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人六個角度提出要求,既給為官之道指路,又為行為準則定向;第一次把作風(fēng)建設(shè)凝練為“嚴”、“實”兩個維度,既針對道德問題,又針砭為政時弊,是對黨的作風(fēng)建設(shè)要求新的科學(xué)概括。
“三嚴三實”把黨的作風(fēng)要求提高到一個新的高度。作風(fēng)問題是頑疾,是一個政黨特別是執(zhí)政黨不可回避且長期面臨的風(fēng)險隱患。同時,作風(fēng)建設(shè)是客觀需要,黨的事業(yè)不斷發(fā)展,要求黨的作風(fēng)建設(shè)不斷跟進。正因為如此,我們黨不斷提出作風(fēng)建設(shè)的新要求新任務(wù),對作風(fēng)問題常抓不懈、久久為功。然而客觀地看,我們在作風(fēng)建設(shè)上還存在一些不足,主要表現(xiàn)為:一是標準立了,但立得不嚴,缺乏嚴密的制度籠子,有些制度成了牛欄關(guān)貓。二是做什么明確了,但怎么做往往不夠嚴格、不夠具體,導(dǎo)致作風(fēng)建設(shè)抓一抓就好一些,放一放就松下來,有的甚至走了形式,成了擺設(shè)。三是注重治標,但忽視治本,不注重抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵群體,泛泛提要求,重點不突出,難以以上率下、蔚然成風(fēng);不著力抓住領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力這個要害,領(lǐng)導(dǎo)干部做不到嚴以用權(quán),作風(fēng)建設(shè)難以綱舉目張;不緊緊抓住修身這個基礎(chǔ)、律己這個根本,理想信念、道德修養(yǎng)出了問題,作風(fēng)建設(shè)難以根堅基牢。因此,加強作風(fēng)建設(shè)就要找準切入點,抓住要害處,突出重點,把握難點!叭龂廊龑崱钡谝淮熙r明地把“嚴”、“實”作為作風(fēng)建設(shè)的新標準,明確定位了領(lǐng)導(dǎo)干部的主體角色,科學(xué)回答了慎用權(quán)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),深刻解答了修身律己的基礎(chǔ)地位,重點突出了從嚴務(wù)實的工作要求;第一次既涉及作風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵上的世界觀,又涉及作風(fēng)建設(shè)上的方法論,既注重內(nèi)在自覺,又注重外在約束,既注重立下嚴標準,又注重抓出實效果,既在治標上有明確要求,又在治本上提根本措施,因此是作風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵的深拓展、新發(fā)展。
二、深刻領(lǐng)會和把握“三嚴三實”的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵
“三嚴三實”概括起來,實質(zhì)就是:“嚴”字當(dāng)頭,重在“實”處;蛘哒f,嚴是基本要求,實是基本標準。其中,修身是基礎(chǔ),用權(quán)是關(guān)鍵,律己是根本,務(wù)實是核心。
修身是基礎(chǔ)。我國自古以來就強調(diào)道德的作用,將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記把“嚴以修身”作為“三嚴三實”之首,作為作風(fēng)建設(shè)之基,是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻把握,又賦予“修身”以新的內(nèi)涵。習(xí)近平總書記多次強調(diào),共產(chǎn)黨員要以德為先,精神上不能“缺鈣”,要堅定“三個自信”,等等,都是講的修身問題,講的理想、品格、世界觀、人生觀的錘煉問題。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都要清醒認識到,只有加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,才能守住高潔,凈化靈魂,鑄就金剛不壞之身,使優(yōu)良作風(fēng)根基牢靠,使自己嚴得自覺、實得坦然。
用權(quán)是關(guān)鍵。權(quán)力為民則利、為己則害。如何對待權(quán)力、使用權(quán)力,是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己、務(wù)實干事的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部如何用權(quán),是衡量其操守和作風(fēng)的標尺。對權(quán)力保持敬畏,嚴以制之,就會把權(quán)力作為利民惠民的工具,不虛浮、不放縱、不亂為,反之則會形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)大行其道。習(xí)近平總書記強調(diào),“嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私”。這是對領(lǐng)導(dǎo)干部的保護和提醒,也是領(lǐng)導(dǎo)干部永葆優(yōu)良作風(fēng)的關(guān)鍵所在。
律己是根本?領(lǐng)導(dǎo)干部地位特殊、崗位重要,面對錯綜復(fù)雜的考驗和形形色色的誘惑,如果不能自律,而是為私心所擾、名利所累,就難免會走歪路,最終身敗名裂。習(xí)近平總書記強調(diào),“嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。”敬、戒、慎、省、守五個方面,為領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己確立了行為準則,打造了防護欄和防火墻。領(lǐng)導(dǎo)干部只有牢記“物必先腐而后蟲生”的道理,保持“持己,當(dāng)從無過中求有過”的自律意識,秉持“歸咎于身、刻己自責(zé)”的解剖精神,經(jīng)常過濾思想、檢點言行,才能做到一身正氣、一塵不染,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
務(wù)實是核心。共產(chǎn)黨人修身如何、用權(quán)如何、律己如何,最終都表現(xiàn)為謀事創(chuàng)業(yè)做人的立場、觀點和方法,體現(xiàn)為謀事創(chuàng)業(yè)做人的效果、作用和影響。習(xí)近平總書記強調(diào):“謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派!边@深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部做人、謀事、創(chuàng)業(yè)的核心要義,指明了做人、謀事、創(chuàng)業(yè)的路徑和方法,我們必須深刻理解、準確把握、認真踐行。
三、從嚴從實踐行“三嚴三實”要求
進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,要求我們將“三嚴三實”內(nèi)化于心、外化于行。
首先,學(xué)講結(jié)合、入腦入心。要把“三嚴三實”作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育的必修課,與學(xué)習(xí)掌握中國特色社會主義理論體系、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,真正弄清楚 “為何嚴為何實、如何嚴如何實”的問題。各級黨委理論學(xué)習(xí)中心組要專題開展學(xué)習(xí)討論,黨校、行政學(xué)院等要設(shè)立專門課程。山西在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話中,采取“聽議講”三部曲,特別是提倡領(lǐng)導(dǎo)干部以講促學(xué),總體效果很好,學(xué)習(xí)踐行 “三嚴三實”,要把這個好做法堅持下去。要結(jié)合山西實際,深入開展“遠學(xué)焦裕祿、近學(xué)段愛平”活動,注重挖掘“三嚴三實”蘊含的信念的力量、人格的力量、感性的力量。
其次,從我做起、小處著手。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級一把手,要以高度的政治自覺,帶頭把“三嚴三實”貫穿到做人做事做官的全過程,以上率下、不令而行。要在最司空見慣、最細微之處樹立一批看得見、摸得著的“硬杠杠”,讓老百姓感受“三嚴三實”不是大道理,而是一個個具體的行動。從某種意義上講,改進作風(fēng)就是讓領(lǐng)導(dǎo)干部在吃穿住行各方面“不舒服”;領(lǐng)導(dǎo)干部多一點“不舒服”,群眾就會多一點“舒服”,這是作風(fēng)建設(shè)的辯證法。
其三,嚴明黨紀、強化他律。踐行“三嚴三實”,黨性是基礎(chǔ),紀律是保證,既要自律,更要他律。近年來,山西在加強黨的紀律建設(shè)上做了一些有益探索,制定出臺了一系列制度規(guī)定,這其中既有自律的要求,也有他律的要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要把“三嚴三實”作為自覺追求,更要上升為鐵的紀律要求,在自律和他律的內(nèi)在統(tǒng)一中實現(xiàn)黨風(fēng)政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
其四,完善機制、久久為功。踐行“三嚴三實”,必須在“!、“長”二字上下功夫。山西各級黨委,特別要以習(xí)近平總書記大力提倡的 “右玉精神”為指引,把作風(fēng)建設(shè)一年年、一屆屆、一代代抓下去。當(dāng)前,迫切需要把貫徹落實中央八項規(guī)定和開展教育實踐活動的成果制度化、長期化。近期,山西省委制定出臺了《關(guān)于完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度的實施意見》等一系列制度規(guī)定,旨在從制度層面為落實“三嚴三實”提供保障。
其五,全黨動手、形成合力。要讓“三嚴三實”成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺遵循,激勵大家爭做群眾喜歡和擁護的“好官”;成為選人用人的標準,引導(dǎo)大家爭做新時期黨的“好干部”;成為工作作風(fēng)的標桿,鼓舞大家作出無愧于歷史和時代的業(yè)績;成為正風(fēng)肅紀的標尺,堅決反對“四風(fēng)”,落實“兩個責(zé)任”,保持反腐倡廉的高壓態(tài)勢。同時,要努力把“三嚴三實”要求拓展到經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),以全新的精神面貌和優(yōu)良的工作作風(fēng)投身到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大征途中。(作者:中共山西省委書記) |